Primární logopedická prevence pro učitelky běžných tříd v MŠ a ZŠ

Zahájení – sobota 8.října 2022.

Možnost přihlášení do září 2022. 

V říjnu  zahajujeme další běh 60 VH  studia k primární logopedické prevenci  s lektorkami Mgr. Helenou Gilarovou a Mgr. Lucií Ševčíkovou.

Kurz je určen pedagogickým pracovníkům MŠ a ZŠ, kteří se v rámci výkonu své profese a v kontextu ŠVP věnují řečové výchově, podpoře komunikační kompetence dětí a primární prevenci narušeného vývoje dětské řeči.

Výuka bude probíhat každou druhou sobotu.

Další informace a termíny budou doplněny.

Přihlášení zde.

Doplňující didaktické studium anglického jazyka 

Od října 2022 zahajujeme Doplňující didaktické studium anglického jazyka – 67 VH.

Kurz je určen  pedagogickým pracovníkům, kteří kvalifikaci učitele cizího jazyka mohou získat vykonáním jazykové zkoušky z příslušného cizího jazyka odpovídající minimálně úrovni C1  SERR a doplňujícím didaktickým studiem příslušného jazyka.

Studium bude probíhat vždy v pátek odpoledne a v sobotu.

Těšit se můžete na zkušené a kreativní lektory: Mgr. Petru Lexovou, Mgr. Petru Trunkátovou a Mgr. Davida Merthu.

Více informací k termínům, obsahu a možnost přihlášení naleznete zde. 

METODIK PREVENCE

– studium k výkonu specializované  činnosti prevence sociálně patologických jevů.

V říjnu 2022 zahajujeme 250 VH studium v kombinované formě. Studium je určeno učitelům, kteří jsou, nebo by chtěli být, na pozici školního metodika prevence ve škole.

Program je připraven v souladu se standardem MŠMT a vyhláškou  č. 317/2005 Sb. § 9 c).

Více informací a možnost přihlášení zde. 

SBOROVNY

AKCE PRO CELÉ PEDAGOGICKÉ SBORY

Jak zvládat stresové situace u sebe, žáků? Jak navázat s dětmi kontakt po roce v „onlinu“?

Jak zpestřit své hodiny, abychom žáky opět namotivovali k výuce?

Tato a další aktuální témata nabízíme k realizaci pro váš pedagogický sbor.

Medailonky našich oblíbených lektorů zde.

Neváhejte nás kontaktovat a říct si, co byste potřebovali.

Využijte možnost realizace před začátkem nového školního roku.